指標(biāo)公式求助
作者：文華財(cái)經(jīng) 來源：cxh99.com 發(fā)布時(shí)間：2017年06月20日
- 咨詢內(nèi)容：
n=1-999-14頂背離:HHV(H,N)=H AND NOT(HHV(CCI,N)=CCI);
底背離:LLV(L,N)=L AND NOT(LLV(CCI,N)=CCI);
附抄底逃頂提示
N: 1 100 84
TYP:=(HIGH+LOW+CLOSE)/3;
CCI:(TYP-MA(TYP,N))/(0.015*AVEDEV(TYP,N));
天線:200,COLORGREEN;
逃頂線:100,COLORRED,LINETHICK3;
趨勢(shì)線:CCI,COLORGRAY,LINESTICK,LINETHICK1;
零軸線: 0,COLORYELLOW,CIRCLEDOT,LINETHICK1;
抄底線:-100,COLORWHITE;
地線:-200,COLORGREEN;
DRAWTEXT(CROSS(CCI,-100),-100,'●抄底'),LINETHICK3,COLORRED;
DRAWTEXT(CROSS(100,CCI),100,'●逃頂'),LINETHICK3,COLORGREEN;
抄底逃頂
DRAWTEXT(CROSS(CCI,-220),-220,'●抄底'),LINETHICK3,COLORRED;
DRAWTEXT(CROSS(220,CCI),220,'●逃頂'),LINETHICK3,COLORGREEN;
受千鈞老師kdj的一些新穎功能啟發(fā)，給cci添加了新的元素，應(yīng)該比以前更加一幕了然。飛狐與通達(dá)信通用
TYP:=(HIGH+LOW+CLOSE)/3;
CCI:(TYP-MA(TYP,14))/(0.015*AVEDEV(TYP,14)),COLORRED,LINETHICK1;
STICKLINE(CCI>REF(CCI,1),HHV(CCI,3),LLV(CCI,3),0,0),COLORYELLOW;
STICKLINE(CCI<REF(CCI,1),HHV(CCI,3),LLV(CCI,3),0,0),COLORBLUE;
DRAWTEXT(((LLV(LOW,21) = LOW) AND NOT((LLV(CCI,21) =CCI))),LLV(CCI,21),'▲'),COLORRED;
DRAWTEXT(((HHV(HIGH,34) = HIGH) AND (MA(CCI,3)<REF(MA(CCI,3),1) OR CCI<REF(CCI,1)) AND NOT((HHV(CCI,34) = CCI))),HHV(CCI,55),'▼'),COLORGREEN;
優(yōu)化了一下.加了一個(gè)頂?shù)妆畴x
N:=14;
M:=210;
TYP:=(HIGH+LOW+CLOSE)/3;
CCI:(TYP-MA(TYP,N))/(0.015*AVEDEV(TYP,N));
TYP15:=(HHV(HIGH,15)+LLV(LOW,15)+CLOSE)/3;
CCI15:(TYP15-MA(TYP15,M))/(0.015*AVEDEV(TYP15,M)),COLORRED;
AA:=REF(CCI,3)=HHV(CCI,2*3+1);
BB:=BACKSET(AA,3+1);
CC:=FILTER(BB,3) AND CCI=HHV(CCI,3+1);
A1:=BARSLAST(REF(CC,1));
頂背離:=REF(CLOSE,A1+1)<CLOSE AND REF(CCI,A1+1)>CCI AND CC;
DRAWLINE(CC,CCI,FILTER(頂背離>0,5),CCI,0),COLORRED,LINETHICK3;
AA2:=REF(CCI,3)=LLV(CCI,2*3+1);
BB2:=BACKSET(AA2,3+1);
CC2:=FILTER(BB2,3) AND CCI=LLV(CCI,3+1);
AA2A:=BARSLAST(REF(CC2,1));
底背離:=REF(C,AA2A+1)>CLOSE AND REF(CCI,AA2A+1)<CCI AND CC2;
DRAWLINE(CC2,CCI,FILTER(底背離>0,5),CCI,0),COLORRED,LINETHICK4;
DRAWLINE(CC2,CCI,FILTER(底背離>0,5),CCI,0),COLORRED,LINETHICK4;
-100;0;100; 下午好老師，請(qǐng)幫著把以上這三個(gè)公式改成文華能用的，
- 文華技術(shù)人員：
模型的編寫需要您具體量化您的編寫思路的，
您上面提供了三個(gè)模型，多次定義了頂背離和底背離，
請(qǐng)您具體說明一下您的編寫思路，或者您想要實(shí)現(xiàn)什么樣的效果，
方便的話可配合截圖說明，以便于更直觀的表述您的思路。
- 文華客服：
是這樣的老師，這3個(gè)公式上次老師們幫我弄好過，只是我的電腦系統(tǒng)壞了就丟失了，又下載的新系統(tǒng)，指標(biāo)丟失了，所以請(qǐng)求老師再幫我弄一下吧，
- 網(wǎng)友回復(fù)：
您是想將三個(gè)公式編寫到一起？
請(qǐng)參考二樓回復(fù)，具體說明下改寫的思路
- 網(wǎng)友回復(fù)：
分別開來，一個(gè)是一個(gè)的老師
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